有人说：有了词汇量，不一定提升听力阅读能力，但没有词汇量，一定不好听力和阅读。任何语言都此，词汇构成句子，句子连成段落，单词是整个习的基础。

Liston点评：

太多中国人持这种想法，可惜这只对英语有效，跟英语关。

很多人所谓的“词汇量”，并不是指英语单词量，而是指背的假单词数量。假单词，也就是捆绑了中文词汇、只有原形状态的字母串的那样孤立碎片信息。必须背，且背了只能记个临时，不久必然遗忘。这种假单词量是无法积累到更多的，每隔几个月就归。因此中国人年年月月重新背。

中国人背假单词不是为了掌握英语这门语言。恰恰相反，就是根本不想掌握英语，而只想借中文思维体系对英语解密。具体做法是把每个单词在脑内转化成中文词汇、拼凑成中文句子。解密出来的句子多数都是错误的，有些长难句根本解不出来，因此老觉得对英语书要半蒙半猜，雾里看花似的。对声音的解密更困难，很多人几乎一句也听不出来。

因为对英语信息识别不出来，必须依赖假单词当密匙，背多少假单词就非常关键。一旦句子中有几个单词没背过，就无法转化成中文词汇，解密工就完不成了。因此，凡是学假英语的人，都认为必须先把密匙多多的背，不然听和读无法开工。

实际上，真正的英语，背多少单词，跟是否能听懂英语、是否能阅读，没有丝毫关系。

2岁小孩能听懂很多英语，能做出正确反应，2岁小孩背过单词吗？不断听不断自动理解语言的含义，越听懂得越多。如果学习了文字，能听懂的都能顺利读懂，而且能在阅读过程中不断积累新词汇。中国人掌握中文也是样的过程。

人类都是这样在语境中自动积累词汇、自动理解词汇含义的。也只有这样，才能把词汇量越积越多，才能慢慢掌握一门语言。中国成年人学英语也是同样的大思路，也能自动学会一些，也是在多听的过程中自动积累词汇－－真正的英语词汇。不需要背单词，更不需要捆绑了中文背。

但以中国学校为代表的假英语，从来不准备掌握英语这门语言，只搞解密。解密工作搞100年，也不可能提英语语言能力，学假英语的人也不在乎什么能力不能力。

但太多中国人就是没有反思能力。学假英语哪怕100%的失败率，苦学十年跟从来没学过一样，依然很多人认定是有效的学英语方法，依然九头牛也拉不回的狂热背假单词、搞解密。