中 的 本教育制度是每个 必须 英语,以前是初中 始,现在从小 就 始了,直到 毕业,至少 十年。但是,这种教育制度执行了40多年,中  普遍不仅老 不 英语,连英语考试也很难 关,都痛 不堪。 上的各种英语培训班就应运 ,几乎比小吃店还多。 0 这么多的英语培训班,教 模式八仙 海,教 内容五 八门,很多想去培训的人不 道该怎么选择, 常在 络上问别人的 见,或者求别人给推荐几家。 实 络上绝 多 人对英语培训班 样稀里糊涂的,也许 说出一 两 碎有效 见,也许胡乱说了 没啥帮助。 实挑选哪家培训班并不需 别人的 见, 只需 你自己具备两个条 :一、 收集到多家培训班关于教 目标/教 方式/教 效 / 费/ 时/教 / 员等各种信息。二、 根据培训班的信息来判断是否适合自己。 0 很多人挑不出结 ,是既没有信息收集 ,又没有判断 。这样即使别人推荐了哪家,或者说了一 堆 见,都是没用的。本文站在全局 度,对 上的所有英语培训班 概述,你读完应该就 道该怎么去选了。 0 0 1、为什么会有英语培训班? 0  上有英语培训班,是因 家有需求。 0
拿 文字来说,英语26个字母,英美小 几天就 了。中 小  汉字是非常困难的,一、二、三年级 本上都在 汉字,之 还 继续 。但是,再困难也没有人去上识字培训班,因 在 校里 顺利 汉字。 0 在 校里 不 英语, 家迫于 奈只好自己想办法。 想出的办法 致分三种:跟老外混,摸索自 ,上培训班。三种办法都有很多人尝试。跟老外混,比 从小 活在英美 家,或者老外 区, 把英语当母语一样轻松 ,那是 想的。次一等的,留 、移 ,或者 边有老外 交谈,也行。但不是每个人都有这些条 , 且在老外无法帮中国人学好英语 分析 了,一个两个老外对成年人 英语起不到什么 用。自 ,在盲人摸象式自学的成功率极低分析 了, 家都不 道自 该怎么 ,瞎摸索没多 用。很多人就想上培训班。 应的,各种培训班就 了。 0 0 2、英语培训班有哪些? 0 只 是跟英语 关且收费性质的 构,都可以叫 培训班。种类非常多,列举一些 的: 0 存在方式:实体班、 络班。实体班 对 , 络班不限时间 ,甚至上课 度也自由。 0 教与学:一对多、一对一。一对多是老 集中讲课,多位 员听课。多 是单向式教 。一对一辅导,是 向互动式教 。 0 规模: 型 校、中小型培训班、个人 班。有些每个老 各教一科,有些老 全 指导。 0 教师:中教、外教。多 英语教 是中 人,现在外教也越来越多了。 0 学员:少 班、成年人班。 0 教材:书本教材、英语素材。很多培训班有确 系统的书本教材,附加音频视频资料,围绕教材 习。有些培训班没有系统书本教材,只有英语 习素材,以 训练 。 0 课程:整体式、碎 式。整体式课程是以 英语 目标,全 。碎 式分 单词课、精讲课、阅读课、听 课、 语课、写 课、翻译课这些,选哪课就上哪课。 0 0 3、你去培训的目标是什么? 0 上什么培训班必须先有 确的目标。有些人只是对英语头痛就想去报个班,但并不清楚自己想 什么,盲目报班。或者看到有外教就去凑热闹,这种人钱多了烧得慌,但人 的时间也 多了吗? 0 家对培训班的期望, 有这些: 0
★ 希望把英语 ,因 在 校 不 ,自 也 不 或只 艰难摸索到低水平。 0 ★ 希望缩短 英语的时间。自己摸索 20年 , 在培训班只 5年 了,缩短的15年等于增寿, 且提前享受 资。 0 ★ 希望提 水平。在低水平卡了多年 法提 ,希望培训 提 一些,或者 冲刺到母语水平。 0 ★ 希望强 某方  。听读得更流畅、说写更顺利、翻译得更精准等。 0 ★ 希望 一些应考技巧,或者提升背单词效率,让各种英语考试顺利 关或拿个好分 。 0 你希望的是什么?你想去的是哪类培训班?对这些目标你愿 付出多少 钱成本?多少时间成本?多少努 成本? 0 0 4、各培训班都在教什么? 0 目前英语培训班按需求 分成两 类:应付考试的, 英语的。 0 教应考技巧的培训班有很多,也许占 多 。 考、考研、背单词、背语法规 、四六级考、雅思托福等等。培训内容 括背诵技巧、抗遗忘技巧、猜题技巧、拿分技巧,并提供历年来的考题供 员参考甚至背熟。或者软 卡、测试。很多人参加培训 ,考分提 了,或者某个困难的考试 关了,或者 了预期的 ,或者去留 了。 0 不以考试 目标的培训班原本是想教英语,或提升英语水平,但由于整个中 就没几个人 道怎么 英语, 家都在摸索试探。有的 教英语,有的教 英语,有的教着教着变成了应付考试。 培训方式有:少 班听说娱乐、全英语环境听说强 训练、一对一 语陪练、泛听泛读、精讲精听精读、听说读写译单个应用 训练等。教材各种各样。有些是拿现成教材,有些是自编教材。有些只啃书本,有些只听和说,有些综合齐上。 0 0 5、英语培训效果都是怎样的? 0  以应付考试 判断标准,应考培训班 本上都有 效 。毕竟中 人 于应考, 英语应考培训班的人对英语应考认 研究 ,帮助很多人把英语考试对付 去了。不 这些应考技巧 说多有效,也不一 ,因 绝 多 中 人不 道考的是 英语、 水平,还以   英语,结 英语也没 ,考又考得头痛,两头不靠。 有效的英语应考技巧 实很简单,缤纷英语早就 结出来了:如何思路清晰的把各种英语考试顺利过关 0
 以 英语、提升英语水平 标准来判断,培训班的效 显分成两派: 效培训、有效培训。 0
无效培训: 0 效培训就是培训之 ,英语还是不 ,还是听不懂不懂说不出读写不好翻译不准,或者短期似乎有 效,没多久又恢复原样,跟没培训是一样的。 0
目前多 培训班都是 效培训。背的单词是捆绑了中文词汇的 单词,当时背了几千几 ,没多久还是遗忘或混淆。文本是解 成中文了 读懂。听声音是边听边解 , 听 。 语写 是以 码或背诵的方式挤 英语串出来的 说写。翻译, 英译中,是中式解 。 中译英,跟 说写一样。精讲精听精读,全是 对 听 读的解 技巧。英 、留 自 自练的 英语也是这些。 0 效培训的出 跟中 校一样,也是认 英语不是人类 直接 解的 常语言, 是乱码或代码,必须解 中文。 的不是英语这门语言, 是 的 翻或编程。思路错误,不管啃书本还是练声音,是填鸭还是 练,笼统多听多读还是精听精读,都只练了 夫。 这些 夫全都可以自己练。这一类可统称 “教 英语”的。应考培训班还有中 校,全部都属于“教 英语”的类别。 0
效培训班的广告语 常是:某教员有什么 书、多少出 体验、多少年教 验、 了多少课程。但教员的实际英语水平 何、教   何、 教成啥样,尽量避 不谈。 0
有效培训: 0 语言是个 殊 域,多 人对多 语言 自动 、 好,中 成年人也 自动 英语。但由于母语防火墙的阻隔, 法获得良好的语言 ,从 水平提不 , 得也困难,且 得慢。英语培训就是 解决这三个 烦。  让英语容易 ,或者缩短 习时间,或者 提 水平,就是有效培训。哪样都搞不成,那就 效。 0  自 不觉得困难,或者不怕困难,或者对低水平比较满 ,或者耗二三十年 不在 ,那自 就够了,不需 培训。 0
目前的有效培训班很少。 括音标课、对话课、强训课、英语环境浸泡、系统培训,还有荒 派、死磕派、实践派等各种试探。 的 是直接 对英语,且以听英语声音  ,努 培养英语思 ,把想法用英语表达出来。这一类可统称 “教 英语”的。 0 0 6、教真英语的培训班能教成什么水平? 0 “教 英语”的培训班分 两种教 思路: 碎摸索、系统培训。 0 零碎摸索: 0 中 的绝 多 培训班 括英语和非英语的,都喜欢分科教 ,一个一个局部 单项训练。“教 英语”的培训班 分成音标班、听 班、 语班、写 班这些碎 。也有一些是创造全英语环境,让 员多听多说。 0 由于 家都对语音、语法内容也不了解,对英语整体 多少内容更不了解,往往侧 某些碎  练一练,或者创造英语环境,逮着什么就听 说 。 教成什么样需 仔细考察。 0 系统培训: 0 缤纷英语的培训目标是让中 成年人顺利 到母语水平,对 员严 挑选。 把中 成年人 法获得的英语语言 一样样培养出来,突破中文母语防火墙, 终象英美成年人一样对英语掌控自 。且让 英语的难度下降、效率提 。 0 目前把“ 到母语水平”当成教 目标的,只有缤纷英语这一家。通 缤纷英语的 篇、24步 阶教程、Liston英语 评帖、英语 础 识概览、培训说 等可详细了解各个方 。 0 缤纷英语有 量免费文章可读,不但 了解缤纷英语, 时 判断 培训班是否有效、该 何挑选。 0 0 7、结语 0 选择什么培训班,先 考虑自己的 钱、时间是否充裕,不然勉强参加培训只 每天焦虑。 次 看 域。附近有实体培训班,可以去看看,不然就在 络上培训。因 英语 是 语音, 听声音就够了,不需 对 。 0  只想 些应考招 ,选哪家培训班都差不多的。 实搞清了应考思路,自己就 考好。 中 成年人 想 英语,可选择的培训班不多,但也有一些,需 细细甄别。只想 致 且有 习 的,按缤纷英语的思路自 就可以。 想精通到母语水平且不耗 时间,目前缤纷英语课程是唯一的可选项。除缤纷英语之外,还没有任何一家培训班敢承诺 教到母语水平,更不 说短短几年。
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