局部思 的中 人,一直以来 英语都是捣碎 ,背 词句、 局部练习,或者在英语环境中 碎听 说 ,却不 道英语 以句子 整体对象来 ,也不 道句子是以语法 骨架构建起来的。眼睛一直盯着单词这样的半成品原材料,又是背又是抗遗忘,折腾了十年,只抓取了一堆碎 ,普遍连英语的 门都没 去。少 人 了浅浅的听和说,但终 卡在低水平, 法把英语内 自己的语言, 一直是别别扭扭的外语。 0 捣碎 的方式所 成的效 就这样了。有些人指望继续投入三十年或五十年 去,终有一天 掌握英语,可惜这只是 梦。因 头脑中始终只有英语碎 , 中 成年人的头脑由于母语防火墙的干扰,再加上普遍是局部具象思 模式,不可 让碎 自动变成完整的英语语言 。 0 缤纷英语的整个教程体系都是原创的,语法 关的内容 样抛弃 效的 统语法教 思路,原创全新的适合中 成年人的 语法方式。有三个   : 0 一、只学实际的语法规则 0 实际的语法,也就是以 实的英语句子 素材,归纳出来的实际有用的语法规 , 括几个方 : 0 1、英语素材以当代美式英语 ,英式或 英语可由 员自己去关注,但不在教程中体现。 0 2、几 年前的旧英语、 时的句子、已淘汰的语法,只 分辨, 不 。 0 3、偶 出现的个性 表达、文 句子、错误句子、简 用法,不管。中式英语句子全部删除。 0 4、仅 括对中 成年人 英语有帮助的语法规 。英语中存在但 自己搞懂的非必 细 ,或仅语法 家拿来研究存档的细 ,忽略。 0 0 二、适合中国成年人学的原创教程 0 缤纷英语的语法教程是以 统语法书 参照的全盘 写, 括: 0 1、是 中 成年人 语法 门撰写的教程,课程体系完整, 目标和阶段目标 确,内容和步骤 确。 0 2、抛弃 统语法书从枝节向各个方向延伸的混乱目录层次,采用先 干 枝节的树状结构,普适规 围绕 干展 ,枝节一笔 。局部细 依然以 干 ,向必 的枝节 延伸,非必 的不 安排。 0 3、以全局思路审视所有的英语句子,找出本质规律,对 统语法书的很多限制于局部的概念或规 全局 调整,有 逻辑的类似规  向关联,有矛盾冲突的错误规 修改到逻辑统一,对严 影响思路的错误术语改名并 确归类,删除 用的/错误的/局部的/思路混乱的旧规 。 0 4、把词法还原 细微末节的 实 位,把 语/状语/从句还原 枝节的不  位,把 难句排除在语法规 之外,都只稍微提及。但  习中 人感觉有思 冲突的先  细节、两种 本句型、谓语复杂多变、动词到处掺和、各种变 结合应用。 0 0 三、高效学语法,目的是学英语 0 缤纷英语的语法不是孤立的语法课, 是 了 英语这门语言, 习思路上跟 统 法区别巨 。 0 1、把语法规 分 普适规 和局部细 两个层次,从易到难, 础英语课只 普适规 ,晋级英语课才 局部细 。 0 2、 语法规 是 了接下来的 训练,且语法 跟语音/词汇/含 /习惯表达/自动记忆等多种 一起练,形成综合的英语语感,让英语变成活 的语言信息,一听就懂, 不用再细细盘算与解 。 0 3、 了 练得顺利,语音原 已提前一次性 完了,语法原 也提出来单独 ,但语法 一 上跟着练 ,获得语感。以听  ,对文字阅读不 求, 听懂很多句子之 才练说写输出。 0 4、淡 所有的 渡性技巧。语法规 仅 语法  务,不追求详细全 ,不搞47种谓语类型的 据统计,不汇 成复杂的语法表 档案。划句子成份仅 帮助 解句子含 ,且只划 成份,不纠缠细节。避免把语法规 当  式用,避免 局部替换或搭积木的 械训练。 0 5、 员对现实的英语句子 思考/分析/ 结/辨析及 训练 ,把语法内 在思 体系中,像英美人那样以语感来指导听说读写应用。跟 好语音  抛弃音标和 音规律一样, 好语法 , 渡性技巧可全部抛弃,语法规 也可遗忘。 0 0 缤纷英语是站在全局 度 对中 成年人 门设计的完整培训体系,语法只是体系中的一个局部内容,语法规 更是局部中的小分部。跟市 上的语法书比起来, 内容有很多 似,但侧 完全不 。 统语法书不是研究英语句子的内部结构规律, 是纠缠表层的单词 何组合应用,并不是 的语法书。中文 语法书更是教人 何应考的,把英语当代码或乱码对待,缤纷英语的语法教程是让人 语言的,把英语当 常语言信息来对待。拿着 统语法书读得很头痛,考得也很头痛,英语 成一团浆糊。 好缤纷英语的语法教程 ,英语 了,应考也轻松。中国人把英语当代码,学的不是语言而是编程 0 对 语言的缤纷语法教程,更象游戏说 书, 玩游戏才是目的,说 书不 。哪怕你全文读懂了,也仅停留在纸上谈兵的阶段。必须 时训练好 ,语法规 才有 习的 。从 7步 始,  础语法就 上培养语感,有了一 语感之 ,再以对待语言的态度  语法。越 到 的步骤,各种规 变 彼此结合,越 求 英语,不然 解困难、记忆困难、应用不起来, 了跟没 一样,或者你 很多精 临时记住了一 细节,不久又忘了或混淆了。 有了语感 ,很多语法细 跟中文字词的用法那样一说就 白,看完就有印象,因此晋级英语课对语法细 只   结 不需 每样精讲,更不用背。 0
从缤纷英语24步 阶教程的目录和内容预览 致看清英语语法的整体 貌, 实就是这么一些 本句型、 干和枝节、各种变 彼此结合应用,这些内容对 多 中 人已 足够了。 家一直对语法巨晕,是由于语法书的思路错误、内容 混乱,把个四五岁小孩就 致掌握的语法规 扭曲成了超级 阴谋。缤纷 员 到晋级英语才完成整个语法规 的 习和一部分语法 训练,到互动英语才完成所有语法 训练。 0 中国人学英语头痛在哪?为什么缤纷英语如此高效? 0  是 英语自 者,预览缤纷教程就可以 英语,但由于 本 的缺失,对含 解不来,且记不住,更详细 入的语法规 在 前是没什么用的。   英语, 划分句子成份搞解 ,或 码几个简单句子,通 预览缤纷教程 清思路之 再折腾,比看任何一本语法书 晕头 向的瞎折腾 管用得多。 样,更多的语法规 对 英语不起 用,只增加痛 。市 上那么多语法书,讲了那么多细致 入的语法规 还举了那么多案例, 校与培训班也在讲解,还考,结 都几乎等于 。
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