缤纷英语

让中国成年人快速听懂英语

中国孩子从小学英语会导致中文母语学不好吗?

Liston2021-10-24查看:0

经常有人说:中国人花了十年时间英语,英语普遍没学好,很多人的因此也耽误时间而中文也没学得太好。

Liston点评

在中国国内的环境里,不管从小有没有学英语,都不会影响中文的发展度。因为中国人是在0-4岁阶段把中文听懂的,然后到6岁到达比较象样的母语水平。上小学一年级的时候,个个小学都是中文母语水平。

如果是在国外的环境里,如果缺失良好的中文环境,不管从小有没有学英语,中文的水平都不会多。很多移民的孩子在6岁左右也是跟国内的小孩一样,达到了儿童母语水平。但在英美国家上小学,全方位使用英语,英语水平很快跟上同龄孩子,中文水平却一直停留在儿童母语水平这一档。即使生活在中国人社区、在家里跟父母只讲中文、在父母的引导下大量阅读中文书籍,结果也差不多。

小学毕业生的年龄时,中国国内的孩子的中文水平已经是小学生母语水平,有些广泛阅读且口齿伶俐的达到初中母语水平,能读能写,除了专业识外,各种现代汉语的书籍能阅读、各种话题能参与讨论。移民孩子却基本上还是6岁儿童母语水平,对中文书籍读得磕磕巴巴,书写困难,也许对日常话题能谈谈,但稍微正式的话题就谈不下去。用词和语法到处错误,比小学生差多了。

移民孩子的中文水平上不去,这个现象非常普遍。但在国内生活的孩子不会被学英语而影响到中文水平。别看从络上的发帖留言有多数人只会灌水,文化层次很低,就简单归因为是学英语导致的。其实不学英语,这些人的中文水平照样很低。照样说话夹缠不清、照样稍微正式一点的专业文章就理解不太好,更写不好。因为中国人在学校虽然名为学了十年英语,实际上一直是英语零水平。英语跟中文这两种语言的思维区别巨大,在英语学到一定程度时,会影响思维方式,进而干扰中文思维。但零水平的英语就跟不存在一样,对高度熟练的中文母语的使用与理解没有丝毫影响。

移民孩子的中文水平被影响,就是因为英语思维全面接管了生活学习。而真懂中英语的人会发现,英语是全局思维的现代语言,思维方式很简洁,语法规范严谨,就象现代工厂一样,适应后用起来就很简单了。中文是局部思维的古老语言,太多局部碎词,比如英语一个uncle全局通用,中文得先调查对方的身份、年龄之后,才能相应的叫叔叔伯伯舅舅姨父姑父表叔,不然就叫错了,尴尬了。中文语法没有确的句型与规则,全靠自己悟。久而久之,移民孩子愿意用英语,避免用中文。结果英语水平正常了,中文一直是儿童水平。

中国学校里也教了一些提升中文的技巧,但还是教如何归纳中心思想、写八股文、应付考试。老师说什么就听什么,背标准答案就行了。直到大学才稍微接触一点基础逻辑。美国学生在小学时代始就学着按主题说话、辩论,分辨什么是观点什么是推理,如何把话讲得逻辑通顺,如何有理有据的反驳,如何引用论证等等。课堂上很多互动交流,写文章也不要求按歌颂体的标准来写。结果美国人除了极少数之外,个个能说会道。常看美剧的会发现,即使是家庭之间讨论怎么休,也是滔滔不绝各陈述各的理由,以努说服别人。更不要说职场各种说服场合了。也就是中国学校在培养旧式文人,美国学校在提升学生的语言表达能力。

因此,在中国国内成长的孩子,如果不是象美国孩子那样用英语听课写作业日常全方位交谈,那中文母语水平好不好,跟学不学英语没有丝毫关系,至少都能自动到达儿童母语水平。之后水平成长到什么程度,跟如何上语文课、阅读量、父母老师要求只听话还是允许适当发言、性格上畏缩沉闷还是敢说多说、头脑思维能力这些因素相关。

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bin2021-11-08 06:04:51

学不学英语,中文母语都照样发展。可能在儿童期有点干扰,但成年后是一样的。

cocoto2021-11-22 06:27:27

这样就可以放心学英语了。

linbaoer0909082021-12-03 00:19:21

中文母语太强势,英语学得半通不通,不会干扰到中文水平。这样说有道理。

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