很多校配备了外教，有些是跟中教一起上课，有些独立上课。很多培训班也拿外教当招牌，学费可以收得很高。

对于英语外教，Liston曾有机会近距离接触一些，并在络上收集了一些信息，感觉所谓的外教，都有一些共同征：

1、都有一张典型的老外脸孔，男的的都有，年轻人居多。也见一个老人，长期定居中国。

2、本上都不是搞教育的，甚至很多是高中生出来旅游的，在中国逗留一两年，顺便当当外教，赚点钱。

3、只会讲英语，个别人学了几句简单的中文。

4、多数人的英语音带方言口音，能讲标准美式或英式英语的比较少。

5、极少数人能搞出课堂计划之类的西，多数人随便找本书或找篇故事，把时间对付过去就算。有时候由中教拟出一些口语句子，外教用英语朗读和领读。

6、所教的内容都是非常非常浅的，永远《新概念英语》第一册的难度。

这些外教对中国人的英语进步起了多的用？果是教，见过有个别小孩上了一两年之后，能听懂一些简单句子，能讲两三句类似于I don't know.这样的句子，会说几个单词，其它什么也不会。如果是成年人，则没有任何作用，原来怎样还怎样。

中国地域这么大，也许有其它外教真能教英语。不过，不管能不能教，如果外教只懂英语而不懂中文的话，对中国成年人学英语的帮助是极有限的。

中国成年人学英语的难点，外教是一点都不知道的。们会一脸茫然：你到底哪里搞不懂？解决中国成年人学英语难题的，只能是已经学会了英语、且深入研究过英语和中文区别的中国人，知道如何帮助中国人发准困难的音标、如何找出字母组与音标的发音规律、如何理解音变、如何通过语音记忆单词，知道中国人对哪些语法和句子理解困难，知道如何训练中国人提升语法感知能力和句子组装能力，知道如何帮中国人精准理解单词的含、如何推测陌生单词的含义、如何对陌生单词见两三次就记牢。知道为什么中国人听不懂英语，知道中文和英语的思维冲突在哪里、中国人如何从中式思维里挣脱出来而融入英语思维中。也知道如何帮中国人应付英语考试。这些事，外教什么也不知道，什么忙都帮不上。