有人问:有很多人从幼园开始过英语,但中国人的英语水平依然普遍很低。不是说小孩子很容易学会英语吗?不是说儿时期是最佳语言学习期吗?这么多年过去了,一代一代的小孩子成长起来,为什么中国人的英语水平还是这么低?
Liston点评:
现在中国的学英语环境全方位环绕。常况,小学已经开设了英语课,直到学毕业。很多幼儿园有英语老师,甚至外教。少儿英语培训班随处可见,很多年轻的父母有意识也有条件让孩子从小开始学英语。让孩子从小学英语,这个情况从1990年代就开始了。这些人有很多已经是成年人了。按概率来算,全中国应该有大群年轻人精通英语才对。但实际上,现在的中学生、大学生、年轻的大学毕业生,依然普遍听不懂英语,看英美剧依然在等好心人中文字幕。
问题出在哪里?其实仔细看看中国孩子都是怎么学英语的,就容易找到原因:
1、中国的幼儿园,安全第一,幼师的主要责任是保孩子不摔倒、不受伤。其它事都不重要。因为中国的父母就是这样的,一丁点摔伤擦伤就大吵大闹,幼儿园很难办。就算安排了英语老师或外教,由于这些人管不来孩子,多半靠边站。每天有半个小时的英语体验时间已经算相当不错了。跟全天侯的中文相比,英语环境等于不存在。
2、很多少儿英语培训班的英语教学思路跟中国学校一样,也是教单词、教字母。果美国人这样学英语,照样是学不会的。
3、太多中国父母把全部希望寄托在孩子身上,小孩子除了英语之外,学钢琴、学绘画、学汉字、学芭蕾、学围棋,什么都学。小孩子的思维能力本来就弱,疲于奔命。
中文和英语是两种思维冲突极大的语言,就算环境充分,也只能学好其中一种,另一种的水平相距很远。移孩子在全英语的环境里,学会英语了,但中文水平很差。中国孩子在全中文的环境里,学会中文了,但英语水平很差。这是没办法的。只能等思维进一步成熟之后,把弱势语言追上来。
中国成年人学英语最大的障碍是头脑中难以建立英语思维体系。也就是中文母语的防火墙势力太强大,没有英语语感。如果幼儿园时代只是随便接触了一点点英语,或者只是学了点单词、字母,头脑中没有建立起英语思维体系,那跟没接触过英语是一样的。但如果头脑中建立了英语思维体系,不管这个体系有多弱小,相比没有英语体系的人,是巨大的优势。如果有持续的英语环境,比如富裕家庭请了外教,或者在英文学校上中小学,英语能学得很好。问题是,中国人进入小学之后,一直按学校的僵尸英语思路死背单词、应付卷面考试,就算有些人的头脑中有英语体系,也没有机会展壮大,母语防火墙依然坚固,英语一直学不会。这些人成年后如果按正确方法学英语,比如学缤纷英语,可以比其它人更快学会。
巫师家族的后代天生具有魔法潜力,但错误的在普通人的社区生活,魔法发挥不出来。直到遇到真正的魔法师,学会了如何运用或控制之后,才变成魔法师。在缤纷英语之前,大家都不知道学英语需要在头脑中创建英语思维体系,也不知道母语防火墙的势力如此强大。一些在幼儿园时代接触过英语、头脑中有微弱英语思维体系的人,在学校僵尸英语的摧残下长期学不会英语,跟巫师后代不懂魔法的原理是一样的。
中国学校的英语教学有太多错误,让中国成年人普遍学不会英语,导致很多人把“语言学习期”的用夸大了,以为儿童学会任何语言都别容易。实际上儿童要学的内容太多,学很多西都是不容易的。儿童的思维体系脆弱,小时候接触英语,英语体系容易扎根。但仅此而已。如果没有后续的环境,或者正确的学习方法,英语体系一直只是一颗种子,没有萌芽,听不懂说不出,跟不会英语是一回事。有些人了解了缤纷英语之后,不是跟着24步进阶教程学习,而是按缤纷英语的理论思路自己摸索。那也许能成,也许不成功,也许花多年有点进步,看各人具体情况和学习能力。
小孩子学英语,主要是个环境问题。中国的英语环境真不行。父母基本上都不懂英语,培训班教的是僵尸英语,而且小孩子接触英语的时间太少了。
那些小时候学会了英语的人,要么父母懂英语,要么家里有钱请英语老师很多时间陪着,要么在国外生活过。
说得好有道理