经常有人问：我对文本读懂，为什么听不懂？或者问：对声音听不懂，但一看文本就懂了，为什么这样？

过缤纷英语“听力三素”理论的人就道，果能读懂英语文本，但对英语声音听不懂，一般是对听力三要素的某一或者全部都有障碍，包括听不清楚、对语法听不出来、对含义理解不了。这三个障碍中，对含义理解不了是显的，家都知道自己对某些单词陌或者含义理解不准确，知道自己听不懂。多数人对于听不清楚声音也是明白的，只不过不知道该如何听清楚，以为多听就能听清了。但对语法听不出来这个障碍，99%的中国人都没意识到。从来没想过语法会成为听不懂的障碍之一。

上过英语课的中国人，多少有一点文字阅读能力。英语不管长篇名著还是短篇文章，全是由句子组成。懂句子，才懂文章。

大家在阅读文本时，短句子通过视觉感知，能找到谓宾、定状补的结构块。再加上头脑中把单词转化为中文词汇、拼凑成中文句子，比较容易读懂。如果是长句难句，那就按背下的语法规则慢慢划分句子成份，也把主谓宾、定状补的结构块找出来，样转化中文词汇、拼凑中文句子，慢慢的也读懂了。或者半懂不懂了。这种阅读过程，经过的中转流程太多，速度非常慢。不管阅读量增加多少，速度都不会快多少。因为死背的单词法积累更多，对长句难句划分句子成份必不可少，由中文间接的理解不可能多准确。

有些人不知道学英语为什么要学语法，估计是从来没体会过缺失语感时，对含义是怎样的理解无能。也许这些人整个一生所谓的学英语，就是止步于背单词这一环，还没有对句子有过任何体验。但凡稍微见过几个英语句子的，就知道不同的语法结构，导致的句子含义区别极大。对语法一无所知，连划分句子成份都搞不成，如何能读懂英文句子？

阅读文本时，可以慢慢划分句子成份，但换成听声音，这一招就用不上了。对于一直只学文字、从来没学过语音的中国人来说，远不是长句难句才成为障碍，而是连简单句、短句全都听不懂。因为他们对英语的接收途径只有视觉这一个感官，仅针对文字起用。哪怕文本能读懂的句子，只要视觉上接收不到信息，大脑就接收不到信息，英语声音跟噪音一样毫无意义。

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