中国人对英语有一个很偏执的印象：学英语等于背单词。

如果听不懂、读不顺、说写不出、翻译不准，他们不会找其它原因，而几乎一致认是单词背得不够多。在各个网站上，介绍学英语的经验中，绝大多数人出的药方是背单词。某些背单词软件有详细的目录、签到打卡措施、检测方法，火得一蹋糊涂。中国学在分配学英语的时间上，背单词占到70%。不管什么专业的大学生，普遍每天花一半时间用来背单词。有些人甚至说：连单词都不背，那还算什么学英语。

然而，英语不等于单词。

单词在英语体系中，不但不是角，连独立成章的配角都不算，仅仅是构建英语词汇的原材料之一。英语词汇也不是英语的主角，仅仅是构建英语句子的素材之一。就这么一个无足轻的单词，却被中国人抬到了鸡蛋黄一样的地位，在整个鸡蛋中占据至无上的地位。

语言是什么？是人类的头脑中行思维的工具，同时也是思维之后的成果。语言虽然有各种表现形态，声音的、文字的，长篇大论的、简短帖子的，但本单位是句子。就跟社会一样，不管形态如何变化多样、各种组织错综复杂，但基本单位是家庭。

在中国学校学僵尸英语的人，所看到的英语只有散的单词，对句子几乎没概念。哪怕也经常背句子、背文章，但目标仅仅是为了把单词背得更多。或者仅仅为了在练口语的时候，嘴里吐出点什么。

中国人普遍学了十几年英语，从来没有把注意放在句子上。句子由什么结构组成、如果理解句子含、如何组装句子、如果判断句子误，很多人从来没想这些问题。甚至有不少人大学毕业了还在问：不学语法能学会英语吗？

对单词无限重视、对句子无限忽略，根源可能是对古汉语文言文的走火入魔。

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