有人问：背词根词缀对记忆英语单词有人说有用，有人说没用，到底有多作用？有人说提高英语阅读能必须好词根词缀。到底要不要背词根词缀呢？

Liston点评：

中国十几亿人学英语，都在很刻苦的背单词、背词根词缀、阅读英文书籍，什么却基本上没几个人真学会了英语？为什么连简单的英语句子都听不懂？你有没有想过几个非常本质的问题：

1、背单词跟学英语没有丝毫关系。

2、背词根词缀对记忆单词几乎无效，而且有极大的负作用。

3、以文字阅读为手段，永远也不可能学会英语。

中国人所背下的单词，仅仅指单词文字的原形、捆绑的一两个中文含、个个孤立存在的中式单词。中式单词没有声音没有准确含义没有应用方法，相互之间没有联系，听不出用不了，这种单词你背再多又有什么用？你学英语到底是为了掌握英语这门语言，还是为了在统计上显示一个死单词的测量数字？

英美三岁小孩记得的单词量非常少，完全读不了文字，从来没背过单词，更不道词根词缀为何。但能听懂很多英语句子，能顺利表达。更重要的是，对听到的新词新句子能自动记忆，英语水平能自动提升。为什么小孩子对英语的记忆能力这么强悍？因为他们的头脑中有一个英语思维体系，对英语有语感。

中国人的头脑中一个中文思维体系，对中文的语感极好，听到的新词、看到的新字，一两遍就记牢了。中国人在成年后中文体系高度成熟发达。对于同源近似语言，比如中国各地的方言，很容易学会。但对于跟中文冲突极强烈的英语，有各方的不适应：语音听不清楚、语法不习惯、词汇含义理解不来，种种综合起来，形成母语防火墙。中国成年人有母语防火墙的屏蔽，对英语没有语感。听过读过背过的，全都记不住，英语思维体系建立不起来。所以英语极难学会。相反，欧洲人学英语就很容易。因为法语德语西班牙语跟英语同源，欧洲人学英语没有母语防火墙。

小孩子没有母语干扰，学任何语言都自动学会了。

中国成年人只要突破母语防火墙的干扰，也能跟小孩子或欧洲人一样轻松记住英语信息、自动提高英语水平。整个掌握英语的过程中，跟背单词没有任何关系。相反，你都背了十几年还记不住几千个单词，为什么你还这么相信背单词有用？为什么你还继续坚持？

正因为中国人十几年来着学英语的旗号，实际上做的是跟学英语完全无关的背单词，让中国人普遍无法建立英语思维体系，始终没有英语语感，对英语声音、词汇、句子怎么也记不住。于是大家挖空心思想办法增加记忆能力，词根词缀就这样轰轰烈烈上场了。

词根词缀是什么？相信各个词根词缀书籍已讲得很清楚了。但更重要的信息书上却没讲过：

1、词根词缀仅仅是英语单词的造词结构方式，跟汉字的偏旁、笔画是一回事。文字总要以某种规律、某种结构来书写。英文的字母组成基本结构是其中之一，音节是其中之一，词根词缀也是其中之一。文字结构在任何文字中都存在，根本没什么大不了的。如果没有结构，文字也就不存在了。

2、英语是古老而来源复杂的语言，词根词缀从希腊语、马语继承而来。文字结构虽然保留了古老方式，但含义却绝大多数已丢失了。中国人背词根词缀就是为了一步背单词含义，很可惜，这只是中国人一厢情愿的幻想。有人做过测试和统计，英语词根词缀所携带的含义，仅对15%左右的单词有效。如果你花了巨大精力和时间苦背的词根词缀只对15%的单词有效，你又何必去背？

3、就算在15%的有效的词根词缀中，很多是很简单的，不用背就记住了。比如：

Television电视：vision的意思的看，通过遥远的距离也可以看到的发生了什么。

Telescope望远镜：scope的意思是看，可以看见遥远的距离的物体。

Telemetry遥测技术：metry的意思是测量，可以通过遥远的距离测量。

Telegraph电报机：graph的意思是写，distance writer。

telegram电报，graphy指机器，gram指的是具体的产物。

Telephone电话：phone的意思是声音，声音可以通过遥远的距离传输。

Telepathy心灵感应：pathy的意思是feeling，通过遥远的距离也能感受到的，通常发生在胞胎之间。

Telemarketing电话推销：marketing的意思是市场营销，通过远距离来完成营销目的。

Teleconference远程会议：conference的意思是会议，通过远距离完成的会议。

这些举例都没错。问题是，Television，Telescope这些词，看一遍就牢记了，何必非要先把tele-背下来之后才去认单词呢？即使从来没有学过文字的人，听声音也能找出规律，能记住这些单词。

更多的词根词缀，背起来很艰难，忘起来很迅速。好不容易记住了词根词缀本身，但所对应的单词只有三五个。你还不如直接去背单词更高效。

4、词根词缀对单词记忆是有巨大的负作用的。因为英语是表音系语言，用声音来记忆单词非常轻松容易，小孩子全都是听两三遍就终身牢记了。英美人听到声音能准备写出一串串单词来。但词根词缀并不等于音节，跟音标也对应不起来。真正想学习英语语音、用声音记单词的人，要学习音节、字母跟音标的对应规律、单词的音变原则这些语言内容。如果另学一套词根词缀只会造成干扰，听到声音而写出的单词很容易写错，对单词的字母老记混。当然，99%的中国人对英语语音基本上等于没学，尤其没学过如何听音记词、见词读音、听音猜含义。所以词根词缀对单词的负作用体会不到。只有真正学好了英语语音的人，才知道词根词缀是不仅是多余，而是基本上可归为病毒。所以无视词根词缀是理想的。

英美人对待词根词缀就象对待文字书写一样，只不过是文字的基本结构之一，偶尔看一眼就算了。词根词缀被高度重视，是中国人搞出来的鬼名堂。

说到阅读书籍，那是距离学英语最遥远的一条路，基本上是永远进不了英语的大门。那么多中国人对英语文字磕磕绊绊能读得半懂不懂，这不是英语水平，而是档案解密水平。想想你怎么阅读英文的？眼睛看到英语文字，头脑把每个单词转化为中文词汇，对稍微长点的句子划分句子成份，甚至用中文语法重新排序，拼凑成中文句子，然后才“读懂了”－－这不是读懂的，是利用中文这个密码，解密成功的。

中国人阅读中文时，头脑中有中文声音。懂英语的人阅读英文时，头脑中也有英语声音。但99%号称有英文阅读能力的中国人，在阅读英文时，头脑中是没有英语声音的。正因为对英语声音听不懂，很自然对英语文字也读不懂。读不懂就只能用转化成中文来解密。但你背下的中式单词所绑捆的中文含义并不是英语词汇的真实含义，结果你解密出来的中文句子跟英语句子真实的含义区别极大，你感觉一直读得半懂不懂。正因为读不懂，你又不知道该如何读懂。于是，中国人从中文母语中找经验，还真找到了。那就是：

汉字这种象形文字自带含义，用偏旁部首可以猜很多汉字的含义，而且猜得还很多都是对的。以此为经验，料想英语单词也是象形文字，单词的词根词缀也应该象偏旁部首一样自带含义，用词根词缀也是可以推测英语单词的含义的。

很可惜，英语单词不是汉字，英文也不是象形文字。英语是表音系语言，所有含义和内在逻辑都藏在声音里。英语文字仅仅是用来记录声音的抽象符号，就跟乐谱仅用来记录声音一样。既然英语文字并不携带含义，那整套词根词缀的理论、方法、技巧，全部都建在沙滩上，既没有道理，也没有用途。唯一的用处是浪费几亿中国人大把大把的反复背诵时间。

说到这里，肯有不少人要问：既然你如此否定背单词，又否定词根词缀，你倒是拿出一个有效的学英语方法来呀。

是的，我的确有非常高效的学英语方法，而且在前文就已经讲得很清楚了。那就是：中国成年人要先突破母语防火墙，建立英语思维体系，拥有英语语感。只要有了英语语感，中国成年人就拥有了三四岁小孩子一样自动记住大量英语词汇和句子、自动提升英语水平的能力，就能把英语提升到母语水平。这个，就是缤纷英语的核心理论。围绕着这个理论，有着庞大数量的各个分支理论和学习方法，都有详细分析，且都有配套的可操作性的学习步骤。

如果你真想学会英语，真想轻松记住大量英语词汇，真想对各场英语考试顺利过关，真想从背单词的痛苦中解脱出来，真想搞清楚为什么你多年来一直学不会英语的原因，建议你先花几分钟时间，阅读一下缤纷英语网相关的理论说明，尤其是缤纷英语24步进阶教程，然后再整理学英语的思路。