一些注意英语语音的人会现，真人发音和音标注音有时候区别很大。同一个单词，不同的人有不同的读法。就算不是英式和美式这种区别，哪怕几个美国人读，也会听起来不一样。

有些人根据中国很多人的普通话不标准，就猜测是否很多美国人的发音也有不标准的现象。于是一心想找一种标准的美式或英式英语来模仿。可惜找来找去都找不到合适的，因这种幻想中的标准英语发音根本不存在。

事实上美国人的发音是比较统一的。很多规的美剧里，每个人的发音几乎都是一样的。比中国电视上的普通话发音统一多了。

那些从不同人那里听到的发音感觉有区别的，是因为没掌握英语发音的判断标准。

普通话的发音，每音要求严格，没有丝毫妥协的余地，以至于大部分中国人的普通话“不标准”，参加了培养也依然改善不了多少。英语是一种人性化的语音，一切以嘴巴舒服、耳朵舒服为原则。也就是英语的容错度比较大，更包容。因此，除了一代移民外，大部分美国人的英语都被认为是标准的。

但是，英语的容错率高并不等于南腔北调，而是在被大众认可的础上做适当音变。人性既是千古不变的，又是有个性区别的。大家对英语自由调整的结果，是大致比较统一，有些细节有个性化。同一个单词，多个美国人读的声音都有点小区别，就是这个原因。但这种小区别绝对不会太大。英国人的发音彼此区别会稍微大一些。

如果不了解英语的音变原则，会造成两个问题：

1、不道模仿谁的才好。有可能今天模仿A的，明天又模仿B的，自己都不记得仿的是哪种了。迟迟无法形成稳的发音，口音杂七杂八，让人听得非常难受。如果自己能掌握好普通话的卷舌音，听到某人对同一个卷舌音一会卷了、一会儿又没卷，彼此交替，发音超级不稳定，跟五音不全的人唱歌似的，就能明白这种听着难受的感觉。

2、不知道本来的发音、变化的方向、变化的多种方式、错误的变化等细节，单纯模仿最终听到的声音，是无法把发音练好的。

音变现象在单词独立发音时的比不大，但比中国人普遍知道的要多得多。本节讲的单词音变，不包括字典上对英式快读轻读的错误音标，而是指慢速读准的时候依然会产生的音变。大家在校里只学了浊化、清化、吞音这少数几个明显的音变，还有更多细微音变不知道。单词在句子中则处处音变，不音变的情况极少。句子音变是以单词音变为基础的，要想把句子听清楚，先要把单词的音变原则学懂，把单词彻底听清楚、读标准。

在学草书书法的时候，必须学先会把端端正正的楷书写好，不然是草不出章法的。然后学习草书技巧，如何连贯、如何省略、如何美化。掌握好了楷书基础和草书技巧，一挥而就的草书写成啥样是啥样。但如果你一不练楷书、二不学草书技巧，光拿别人的草书作品来模仿着描，是绝对不可能描出多漂亮的草书的，只会描成难看的蚯蚓堆。

英语语音的音变跟汉字的草书在原理上有类似的地方。首先学好每个音标，再把每个单词对应的音标与音变了解清楚，按正确方式练习发音。等练熟之后，发成啥样算啥样。这个自然发挥的结果，跟老外的发音就是一样的了。但如果不了解正确发音方法和音变原则，光对着老外发挥之后的结果做单纯模仿，那怎么模仿都是错的，是类似于蚯蚓堆的马赛克语音。

如果对跟母语区别很大的外语语音自己发不准，则很难听得清楚。要么花多年努听才能听个大概，要么一辈子怎么也听不清楚。这是人类的普遍现象。如果对语音听不清楚，听力水平永远不可能多强。听力差，英语语感就很难形成，学好英语几乎没什么希望。相反，自己能把音发准时，对语音能听得非常清晰。缤纷英语这样系统正确的学习，学会把音发准的时间，就是练语音听力所花的时间。包括句子的听音一起，慢的几个月，快的一两周。