有人说：单词书只对阅读见效快，但对听收效甚微。阅读时，我们可以视觉识别单词，并快速联系释义。但在听力中，我们只通听觉辨识单词；只道单词拼写对听力辩音是济于事的，还必须积累听力词汇音频信号。而听力词汇量的积累，只能靠听写或精听。

Liston点评：

这是自己摸索出来的想法，其中“所背的单词文字只能识别视觉元素，无法识别声音元素”是对的，其它全是错的。也就是此人看到了正确的现象，但推导出错误的结论。

1、单词书来源于中英字典，中英字典上的释义全是站在中文的角度来猜测英语单词的含义，绝大多数都是错误的。中国人把一两个中文词汇捆绑在单词原形状态的字母串文字上，变成单词。假单词是当密匙用的，把英语文本解密成中文了假懂。由于只是解密式假懂，不管怎么视觉识别单词、联系释义，都只能半猜半懂。在听不懂的情况下，怎么多啃书都是英语零水平。并没有“对阅读见效快”的情况，只有应付考试的见效快。

2、假单词没有声音，当然对听声音无效。独立的单词还是比较好听清的，但句子中的单词发了广泛的音变，且粘连成片，仅蛮听硬听是很难听清的。但中国人又不知道该怎么听清，只好蛮听硬听、对照文本听、练听写、精听。这不是练听力，而是练的假听力。假听力即使练好了，也只能对新闻、听力考题那些简单语音能听清，然后搞解密式假懂，但对老外的正常讲话那些快速含糊句无能为力。很多人连假听力也练不好，假听懂都搞不成。

3、靠听写和精听来积累单词，依然是背假单词。只不过把对文字的视觉背换成了对声音的听觉背。但假单词除了当密匙，没别的用处。而且不久必然遗忘。真正的英语词汇，是在对英语真正听懂的情况下，自动储存的。因此“词汇量的积累，只能靠听写或精听”是错误的，只是假英语的方法。

4、中国成年人有母语防火墙的阻隔，自能自动听清一些简单句子，但完全听清，必须专门学习完整而正确的语音课程，把音标、单词、句子的各种发音方法/规律/音变来龙去脉搞清楚，再训练听音能力和发音能力。但学假英语的人从来不知道这种专门学习方式，而是以动物那种原始本能瞎摸索来“积累听力词汇音频信号”，这是非常苦的，而且只能摸索出少量显的音粒，大量细节根本发现不了。

同样是学假英语，相对于光对文本解密，能针对声音解密的人，常常显得步挺大，一些人甚至能考过雅思托福，能去留学甚至在美国工生活。但由于完全不知道英语语音的、中国成年人的思维特点、学英语的正确方法，在国外生活多年还是只能加强假英语水平，少数人也许能学点低水平的真英语，多数人终身只有假水平。